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Etapa 1 – Funcionamento das etiquetas RFID Nesta primeira etapa, você deverá descrever como é o funcionamento das etiquetas RFID, explique de maneira geral como ocorre a transmissão e coleta das informações. Aqui sua fonte de pesquisa será o material didático.
Etapa 1 – Monte um fluxograma da organização, conforme processo descrito. No fluxograma não precisa colocar as falhas do processo, somente o fluxo da atividade.
ETAPA 1 – PARTE TEÓRICA (mínimo 15 linhas e máximo 25 linhas) Com base nos textos e autores estudados, reflita sobre a importância da prática pedagógica planejada e ativa nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Aborde os seguintes aspectos:
Etapa 1- Coleta do Desenho (esta etapa é somente orientação do que fazer, não precisa ter respostas) Você, acadêmico deverá: Selecionar uma criança com idade entre 2 e 6 anos (com autorização dos responsáveis).
Etapa 1: Contextualizando Os serviços jurídicos e notariais desempenham um papel essencial na formalização e segurança das relações obrigacionais, garantindo que negócios jurídicos sejam firmados dentro da legalidade. No cotidiano de cartórios, escritórios de advocacia e departamentos jurídicos, profissionais da área precisam lidar com instrumentos que assegurem a validade e a execução de obrigações contratuais, prevenindo litígios e assegurando direitos. Dentre os aspectos fundamentais dessas atividades, destacam-se a transmissão das obrigações, a garantia do cumprimento das prestações e os efeitos do inadimplemento, conceitos essenciais para o profissional que atua nesse setor.
ETAPA 1: Escolha um produto oferecido pela empresa Naturalize e descreva-o brevemente, respondendo:
Etapa 2 – Desenvolva uma folha de verificação, para que consiga fazer um levantamento de todos os problemas que tem provocado falhas no setor de produção, colocando a quantidade de cada um deles, e os totais desses problemas. Após e identificação e quantidade de cada problema por meio da folha de verificação, utilize o sistema da Matriz GUT, para que consiga identificar se maior índice de problema encontrado, precisa ser resolvido com base na Gravidade, Urgência e Tendência. Ou seja, pegue a situação com maior número de problema e responda as perguntas que segue a baixo:
Etapa 2 – Autoavaliação: Refletir sobre suas atuais qualificações para o cargo pretendido realizando a análise de SWOT Pessoal. Etapa 3 – Plano de Ação: Construir um Plano de Ação com as informações necessárias para que você possa prosperar e obter sucesso na profissão que escolheu, com base no método 5W2H que vimos na unidade II do livro didático da disciplina.
ETAPA 2 – É HORA DE COLOCAR AS MÃOS NA MASSA (atividade prática com evidência fotográfica) Nesta etapa, você deverá planejar e construir um recurso pedagógico para ser utilizado com crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental, preferencialmente no ciclo de alfabetização ( 3º ano). Escolha uma história infantil curta como base para a atividade.
Etapa 2 – Vantagens do RFID comparado com as etiquetas tradicionais Agora, na segunda etapa, você deverá assistir com atenção o vídeo da experimentação e descrever as duas principais vantagens que a etiqueta RFID têm quando comparada com o tradicional código de barras. Aqui sua fonte de pesquisa será o vídeo da experimentação assistido anteriormente.
Etapa 2- Análise e Elaboração do Relatório: O acadêmico deverá responder todos os itens tendo como base os estudos e o desenho feito pela criança:
Etapa 2: Estudo de Caso: Cálculo da Margem de Garantia em Contratos Futuros de Café Neste estudo de caso, vamos explorar o cálculo da margem de garantia para operar com contratos futuros de café. Vamos adotar o cenário de um trader que deseja comprar contratos futuros de café na B3 (Bolsa Brasileira de Valores) e precisa calcular a margem de garantia necessária para realizar a operação.
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