ATIVIDADE 1 – PSICO – PSICOPEDAGOGIA APLICADA PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E TERCEIRA IDADE – 52_2025

ATIVIDADE 1 – PSICO – PSICOPEDAGOGIA APLICADA PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E TERCEIRA IDADE – 52_2025

A pessoa adulta e idosa que busca a escola para desenvolver e ampliar seus conhecimentos tem interesse em obter outras oportunidades de convivência social e realização pessoal. Contudo, não consegue avançar em seu aprendizado escolar, quando lhe são propostos métodos de ensino e atividades escolares infantilizadas. Mesmo matriculado no ano referente ao Ensino Fundamental – fase I, com direito aos conhecimentos indicados no currículo, o encaminhamento metodológico deve partir de suas experiências e seu conhecimento de mundo.

Fonte: adaptado de: https://www3.maringa.pr.gov.br/cdn-imprensa/curriculo-maringa-final-20200922-on-line.pdf. Acesso em: 17 mar. 2025.

Considerando o que estudamos no Tema 3 do livro didático, enquanto Psicopedagoga de uma escola que oferta a modalidade EJA referente ao Ensino Fundamental – fase I (1º e 2º anos), na qual o aluno está em processo de alfabetização:

1. Elenque dois materiais concretos que o professor poderá utilizar para auxiliar a aprendizagem da Matemática, considerando a vivência e experiência de vida dos alunos jovens, adultos e da terceira idade.
2. Explique e exemplifique como esses materiais poderão ser utilizados para apresentar conteúdos matemáticos de maneira prática e próxima da realidade, por meio de jogos ou situações cotidianas nas quais os alunos estão inseridos.
3. Pense em materiais que façam parte do cotidiano desses alunos, como objetos utilizados em suas atividades diárias ou elementos que representem situações práticas e significativas para eles.

– O texto não necessita de título e deve ter entre 10 e 15 linhas.